繼2021年圓滿完成“數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的未來勞動力技能提升”項(xiàng)目，中國中央電化教育館近日遴選了50所分別來自湖北、廣東、寧夏、新疆等地區(qū)的新一批職業(yè)院校來參加新一年的項(xiàng)目。 該項(xiàng)目預(yù)計(jì)在2022年將幫助100名老師和超過2000名學(xué)生提升數(shù)字技能。
面對廣大畢業(yè)生、求職者的數(shù)字技能水平與未來行業(yè)需求日益增長的差距，2020年，戴爾科技集團(tuán)和中國教育發(fā)展基金會共同發(fā)起了這一公益項(xiàng)目。該項(xiàng)目由中央電化教育館組織實(shí)施，ICDL中國項(xiàng)目辦提供技術(shù)支持。
在短短一年里，該項(xiàng)目已幫助來自50所職業(yè)學(xué)校的2500名學(xué)生、100名老師，另有超過400名供應(yīng)鏈的工人成功完成ICDL的學(xué)習(xí)與認(rèn)證考試。此外，超過6000名供應(yīng)鏈工人和1000名職業(yè)學(xué)校學(xué)生也完成了ICDL短視頻課程的學(xué)習(xí)。
ICDL亞洲非常重視與中央電化教育館、中國教育發(fā)展基金會和戴爾科技集團(tuán)的長期合作，希望在新的一年里攜手為中國的廣大師生和產(chǎn)業(yè)工人提升數(shù)字技能，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。
（文章來源：中國江蘇網(wǎng)）
標(biāo)簽： 數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的未來勞動力技能提升 中國教育
