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□臨報融媒記者李曼
通訊員馬曉晨
自市委部署構建“3+1”理論武裝工作體系以來，臨沂文旅集團黨委高度重視、系統謀劃，以理論學習為著力點，以調查研究為切入點，以推動工作為落腳點，全面推動學習、調研、工作“三位一體”機制落地見效，推動集團各項工作提質增效，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
以制度導“向”，提高站位“抓龍頭”。文旅集團黨委按照市委、市國資委工作部署，系統謀劃、周密部署、迅速行動。完善制度建設，第一時間下發《關于建立學習、調研、工作“三位一體”機制的通知》，印發了《黨委理論學習中心組2022年理論學習安排意見》《“三位一體”機制工作配檔表》《調研課題計劃表》等配套文件，在學習內容、學習形式、調研課題、研討要求、工作落實等方面作出具體要求。擴大機制范圍，經集團黨委研究決定，下發《關于進一步做好學習、調研、工作“三位一體”機制工作的通知》，把“三位一體”工作縱深拓展到基層一線，充分發動廣大職工積極參與，集思廣益，獻言獻策，各部室、權屬企業圍繞集團年度重難點工作，由負責人牽頭擬定調研課題9個，70余名職工結合工作崗位，每人選擇了1個突破方向，以小見大，全面推動學習調研成果向具體工作實踐轉化。完善督導考核，集團黨委運用列席巡聽、集中督導、成果匯報等方式常態化開展督導評估工作，建立了“三位一體”工作進度周匯報、月督導制度，將調研成果納入黨建考核，確保“三位一體”工作不走過場，發揮實效，成為推動集團改革發展的強大動力。
以學習促“進”，入腦入心“學理論”。抓實關鍵少數“導學”“講學”“踐學”作用，充分發揮“龍頭”示范引領作用。弄清要學什么，集團黨委印發《臨沂文旅集團黨委理論學習中心組2022年理論學習安排意見》，擬定了14個學習專題，中心組成員結合自身分管工作，主動認領學習專題6個，系統研究上級方針政策，認真學習先進經驗，提升專業和業務能力。弄清要怎么學，中心組成員認識上再升華，圍繞認領的專題制定個人學習計劃，做好學習筆記，撰寫學習體會，先學一步，深學一層。結合理論學習中心組會議，每月進行1次專題研討，擬定1個研討主題，專題認領人聚焦學習內容，領學帶學，分享學習成果并作主旨發言，其他中心組成員進行研討發言，先后開展專題研討5次，形成高質量研討材料30余篇。
以課題研“律”，腳踏實地“廣調研”。中心組成員圍繞分管工作和職能定位，找準問題脈絡，拿出管用對策，形成了高質量調研報告。在調研中“見行動”，堅持問題導向、結果導向，抓住前沿性、全局性、長遠性的“真問題”，聚焦線路打造、市場拓展、產品創新、產業融合、機制建設等工作，圍繞提報的9個專項調研課題，制定了短、中、長期調研計劃。短期計劃摸清問題根源，查找癥結所在；中期計劃制定解決措施，明確責任單位；長期計劃實現調研成效，達到預期目標，把調研工作作為集團補齊短板、破解難題、改革創新的重要途徑，促進集團高質量發展。既“走出去”又“沉下去”，中心組成員從大處著眼、從小處著手，堅持調查研究準、活、深、實的“四字工作法”，深入基層，掌握一手資料，注重上下、內外、點面聯動結合，通過查閱資料、收集數據、座談研討、外出考察、實地走訪等方式，切實履行好“一崗雙責”，累計外出調研、洽談11次，開展集團內部調研6次、交流座談10余次，完成調研成果提報2項。
以工作強“基”，篤行實干“促發展”。集團黨委把學習、調研、工作貫通起來，營造邊學習邊調研、邊調研邊運用、邊實踐邊轉化、邊總結邊提升的良好工作氛圍。堅持成果導向，建立調查、研究、決策、執行、評估、監督、完善全流程調查研究制度，中心組成員在匯報調研成果后，其他班子成員依次提出加強和改進工作的意見建議和具體對策，匯報人進一步深入研究、查漏補缺、豐富完善，確保調研成果能夠運用到集團工作中來。強化成果轉化，把學習調研成果轉化為集團高質量發展的實際舉措，先后舉辦法務知識、財務知識、講解員技能等專項培訓活動10余次，形成工作制度、實施方案6項，推動市場營銷、紅色教育、研學旅游、文化創意、影視制作等業務取得新突破，切實把學習調研成果轉化為推動工作創新落實的關鍵渠道和有力抓手。加強宣傳推廣，在各大媒體刊發工作動態30余條，創新方式方法，對學習、調研、工作中好的調研成果、工作措施以及先進典型進行大力宣傳，營造事爭一流、唯旗是奪的良好氛圍。
（文章來源：臨沂日報）
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